Przejdź do treści

Ścieżka B: Rozpoznawanie w terenie

B3: Cieśnina Gibraltarska

Brama między Europą a Afryką. Kto przelatuje, jak go rozpoznać i gdzie stanąć, żeby go zobaczyć.

lekcji
5
gatunki z atlasu
23
nauki + zadania
ok. 5–6 h
quiz
1

Kania czarna, w locie. Fot. ADARSHluck, CC BY-SA 4.0, Wikimedia Commons

Lekcje

  1. Lekcja 1: Cieśnina, wiatry i kalendarz przelotuWedług Fundación Migres nad Cieśniną Gibraltarską przelatuje co roku ponad 400 000 ptaków szybujących, bo między Tarifą a Marokiem jest tylko ok. 14 km wody bez termik. Poznasz wiatry Levante i Poniente, które decydują, gdzie stanąć, i kalendarz przelotu jesienią i wiosną.ok. 3 min
  2. Lekcja 2: Jak patrzeć: metoda rozpoznawania w locieKanię poznasz po wciętym ogonie, którym stale steruje, a gadożera po zawisaniu w miejscu, zanim zobaczysz jakikolwiek kolor. To skrót metody czterech kroków (sylwetka, sposób lotu, wzór upierzenia, a na końcu wiek i płeć) ze słowniczkiem terminów.ok. 2 min
  3. Lekcja 3: Gatunki i trudne paryŚcierwnik ma klinowaty ogon, kania wcięty, a orzełek włochaty prosto ścięty: nad cieśniną sam kształt ogona często zawęża wybór. Poznasz kanie, sępy, orły, błotniaki i sokoły regionu oraz trudne pary, od trzmielojada i myszołowa po trzy sępy.ok. 9 min
  4. Lekcja 4: Gdzie i kiedy: punkty obserwacyjnePrzy Levante stań na wzgórzu Cazalla nad Tarifą, przy Poniente w El Algarrobo, na Punta Carnero albo na Skale Gibraltarskiej. Poznasz punkty obserwacji przelotu, miejsca na gatunki lokalne, od La Jandy po Sierra de Grazalema, i kalendarz, który podpowie, kiedy jechać.ok. 2 min
  5. Lekcja 5: Ćwiczenia, quiz i projekt końcowyZacznij od fiszek z sylwetkami i trudnymi parami, a quiz końcowy z dwunastoma pytaniami zaliczy moduł. Dalej czekają wirtualny punkt obserwacyjny, zadania z kamer na gniazdach i nagrań sów oraz projekt końcowy: plan czterodniowego wyjazdu do Tarify.ok. 3 minquiz, próg 80%

Cele modułu

Po ukończeniu modułu potrafisz:

  1. Wyjaśnić, dlaczego ptaki szybujące koncentrują się nad cieśniną i jak wiatr (Levante / Poniente) zmienia miejsce przelotu.
  2. Rozpoznać w locie ok. 20 gatunków ptaków drapieżnych regionu — najpierw po sylwetce i sposobie lotu, potem po wzorze upierzenia.
  3. Rozróżnić najczęściej mylone pary (np. trzmielojad / myszołów, jasny orzełek / ścierwnik, sęp płowy / sęp plamisty).
  4. Zaplanować obserwacje: wybrać termin, punkt obserwacyjny i strategię zależnie od pogody.