Rodzina krukowatych
Krukowate (Corvidae) to rodzina ptaków wróblowych, licząca ok. 130 gatunków i rozprzestrzeniona na wszystkich kontynentach poza Antarktydą. Należą do niej największe ptaki wróblowe świata: kruk waży nawet ponad kilogram, więcej niż myszołów. Mimo rozmiarów krukowate mają typowe cechy wróblowych: stopę z trzema palcami do przodu i jednym do tyłu, przystosowaną do siedzenia na gałęzi, i złożoną krtań dolną (zob. A9 · Wnętrze), dzięki której potrafią wydawać wiele różnych dźwięków, a niektóre naśladują nawet ludzką mowę.
Nie są ptakami drapieżnymi. Jedzą prawie wszystko: owady, dżdżownice, nasiona, owoce, jaja i pisklęta innych ptaków, padlinę i odpadki. Nie mają szponów ani haczykowatego dzioba, a zdobycz przytrzymują stopą i rozrywają mocnym, prostym dziobem (porównaj w A1 · Co czyni drapieżnika drapieżnikiem).
Ptaki z mózgiem małpy
Krukowate mają w stosunku do ciała duży mózg, a w jego przedniej części bardzo dużo neuronów: badanie z 2016 roku (Olkowicz i in.) pokazało, że kruk i gawron mają w przodomózgowiu tyle neuronów, ile niektóre małpy, choć ich mózg jest dużo mniejszy, bo neurony ptaków są drobniejsze i gęściej upakowane. Co z tym robią? Kilka przykładów z badań:
- Planowanie. W doświadczeniu szwedzkich badaczy (Kabadayi i Osvath, 2017) kruki wybierały narzędzie albo żeton, który miał im się przydać dopiero następnego dnia, a odkładały nagrodę, którą mogły dostać od razu.
- Narzędzia. Wrony z Nowej Kaledonii, Corvus moneduloides, robią z gałązek i liści haczyki i sondy do wyciągania larw z drewna, a młode uczą się tego od dorosłych. U europejskich krukowatych używanie narzędzi jest rzadkie, ale w niewoli gawrony i kruki potrafią rozwiązywać zadania wymagające narzędzi.
- Zapamiętywanie twarzy. W Seattle badacze, którzy łapali i obrączkowali wrony w maskach, byli potem przez lata obszczekiwani przez wrony za każdym razem, gdy zakładali tę samą maskę, także przez wrony, które same nigdy nie były złapane (Marzluff i in., 2010).
- Lustro. W jednym badaniu (Prior i in., 2008) sroki usiłowały pozbyć się kolorowej kropki naklejonej na pióra, gdy widziały ją w lustrze, co uznano za oznakę rozpoznawania siebie. Późniejsza próba powtórzenia tego wyniku (Soler i in., 2020) się nie udała, więc sprawa jest otwarta.
Badania inteligencji zwierząt łatwo przecenić. Wiele doświadczeń prowadzi się na kilku osobnikach w niewoli, a to, co wygląda jak „rozumienie”, czasem da się wyjaśnić prostszym uczeniem się. Dlatego warto czytać takie wyniki z ciekawością, ale ostrożnie.
Spiżarnie i pamięć
Wiele krukowatych robi zapasy, a do ich odnajdywania potrzebuje dobrej pamięci przestrzennej.
- Sójka jesienią zbiera żołędzie i zakopuje je pojedynczo w ziemi, czasem kilka tysięcy w jeden sezon, i odnajduje wiele z nich zimą i wiosną. Te, których nie znajdzie, kiełkują: sójka sadzi w ten sposób dęby, często daleko od drzewa, z którego zebrała żołędzie.
- Orzechówka chowa orzechy laskowe i nasiona limby albo sosny i odnajduje dużą część z nich nawet spod śniegu, kilka miesięcy później.
- Kruki chowają nadmiar mięsa i potrafią przenieść schowek, jeśli zauważą, że obserwuje je inny kruk.
To ten sam pomysł, co spiżarnie sóweczki i dzierzb (zob. ciekawostki i A8), ale u krukowatych połączony z pamięcią, która pozwala odnaleźć tysiące schowków.
Życie społeczne
Krukowate żyją w parach albo w grupach, często bardzo złożonych:
- Kruki łączą się w pary na wiele lat, a para broni dużego terytorium. Młode kruki przez kilka lat wędrują w grupach, które zbierają się wieczorem na wspólne noclegowiska.
- Gawrony gnieżdżą się w koloniach, czasem po kilkaset gniazd na kilku drzewach, i żerują stadami na polach.
- Kawki żyją w koloniach w dziuplach, kominach i wieżach, w parach, które trzymają się razem przez lata.
Źródła
- S. Olkowicz i in., „Birds have primate-like numbers of neurons in the forebrain”, PNAS 113 (2016)
- C. Kabadayi, M. Osvath, „Ravens parallel great apes in flexible planning for tool-use and bartering”, Science 357 (2017)
- J. M. Marzluff i in., „Lasting recognition of threatening people by wild American crows”, Animal Behaviour 79 (2010)
- H. Prior, A. Schwarz, O. Güntürkün, „Mirror-induced behavior in the magpie (Pica pica): evidence of self-recognition”, PLoS Biology 6 (2008)
- M. Soler i in., „Replication of the mirror mark test experiment in the magpie (Pica pica) does not provide evidence of self-recognition”, Journal of Comparative Psychology 134 (2020)
- N. J. Emery, N. S. Clayton, „The mentality of crows: convergent evolution of intelligence in corvids and apes”, Science 306 (2004)
Mini-quiz
- Do jakiego rzędu należą krukowate i co to oznacza dla budowy ich stóp?
- Co pokazało badanie Olkowicz i in. z 2016 roku?
- Co zrobiły kruki w doświadczeniu z planowaniem?
- Dlaczego wynik badania sroki przed lustrem jest uważany za niepewny?
- Jak sójka „sadzi” dęby?
Odpowiedzi
- Do wróblowych; mają stopę z trzema palcami do przodu i jednym do tyłu, do siedzenia na gałęzi, bez szponów drapieżnika.
- Że kruk i gawron mają w przodomózgowiu tyle neuronów, ile niektóre małpy, bo ich neurony są drobniejsze i gęściej upakowane.
- Wybierały narzędzie albo żeton, który miał się przydać dopiero następnego dnia, zamiast nagrody dostępnej od razu.
- Bo późniejsza próba powtórzenia (2020) się nie udała.
- Zakopuje żołędzie na zapas, a te, których nie odnajdzie, kiełkują, często daleko od drzewa, z którego je zebrała.